Nickita Kiki Praditya: Kisah Guru SLB Ajarkan Anak Tunanetra Belanja Mandiri

Mengatasi Tantangan dengan Kreativitas

Mengajar anak tunanetra memiliki tantangan tersendiri, terutama dalam mendeskripsikan dunia visual kepada mereka. Nickita dengan sabar menjelaskan segala hal secara detail, mulai dari suara yang mereka dengar hingga lokasi dan bangunan yang mereka lewati, untuk memastikan anak-anak dapat membayangkan dan memahami lingkungannya dengan tepat.

Mempersiapkan Masa Depan dengan Teknologi

Pembelajaran tidak berhenti pada aktivitas dasar. Nickita menjelaskan bahwa untuk siswa yang lebih dewasa di tingkat SMP dan SMA, mereka akan dikenalkan dengan teknologi. Mereka diajarkan menggunakan laptop, HP, serta aplikasi praktis seperti Gojek dan Shopee Food untuk memesan makanan, mempersiapkan mereka menghadapi kehidupan yang semakin digital.

Tujuan Akhir: Kemandirian Siswa

Semua usaha Nickita bermuara pada satu tujuan utama: kemandirian. Dengan mengajarkan keterampilan yang kontekstual dan fungsional, ia berharap anak-anak tunanetra dapat menjalani kehidupan sehari-hari mereka dengan percaya diri dan mandiri, siap menghadapi tantangan masa depan.